Beranda » Pendampingan Peningkatan Kompetensi Guru SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta dalam Pembuatan Media Pembelajaran Digital Berbasis Humanis

Pendampingan Peningkatan Kompetensi Guru SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta dalam Pembuatan Media Pembelajaran Digital Berbasis Humanis

Lampung Utara, 22 Januari 2025 – Aku menyaksikan langsung bagaimana semangat para guru di SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta dalam mengikuti pendampingan peningkatan kompetensi guru. Kegiatan ini bertujuan membantu mereka dalam pembuatan media pembelajaran digital berbasis humanis, yang diharapkan dapat menumbuhkan minat membaca siswa.

Seiring perkembangan teknologi, metode pembelajaran konvensional mulai ditinggalkan. Oleh karena itu, penggunaan media digital dalam dunia pendidikan menjadi sangat penting. Dalam pelatihan ini, para guru dibimbing untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam proses belajar mengajar secara lebih efektif dan menarik.

Jaksa Masuk Sekolah Siswa SMAN 2 Sekampung di Bekali Pemahaman Hukum tentang Bahaya Narkoba dan Bulliying

Kegiatan ini merupakan bagian dari Catur Dharma Dosen, khususnya dalam bidang Pengabdian kepada Masyarakat. Tim yang dipimpin oleh Yasinta Mahendra, M.Pd, dengan anggota Rohmani, M.Pd dan Berta Apriza, M.Pd, memberikan pelatihan intensif agar para guru bisa lebih kompeten dalam menciptakan media pembelajaran interaktif.

Menariknya, pelatihan ini tak hanya melibatkan para guru, tetapi juga mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Kehadiran mereka menambah dinamika dalam diskusi dan praktik langsung, menciptakan suasana yang kolaboratif antara akademisi dan praktisi pendidikan.

Pemilihan Ketua IPM MA Muhammadiyah Sinar Negeri 2025-2026 Berlangsung Antusias

Aku melihat bahwa program ini sangat selaras dengan visi pemerintah dalam meningkatkan literasi dan memberantas buta aksara. Dengan pendekatan digital yang tetap mengedepankan nilai-nilai humanis, para guru diharapkan dapat menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi siswa.

Meningkatkan Literasi dengan Pendekatan Digital Berbasis Humanis

Menurut Yasinta Mahendra, pendampingan peningkatan kompetensi guru ini dirancang agar para pendidik lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Media digital memungkinkan mereka menciptakan materi yang lebih menarik, sehingga siswa lebih antusias dalam belajar.

Perjalanan Sukses Vito dan Rian dalam Membangun PT RAPS Maju Bersama

“Kami ingin memastikan bahwa guru-guru memiliki keterampilan digital yang cukup untuk menciptakan pengalaman belajar yang interaktif. Tetapi, lebih dari itu, kami juga ingin agar interaksi antara guru dan siswa tetap terasa hangat dan penuh makna,” ujar Yasinta Mahendra.

Dalam pelatihan ini, para guru diajarkan cara menggunakan berbagai aplikasi pembelajaran digital yang dapat memperkaya metode mengajar mereka. Beberapa teknik yang diajarkan meliputi pembuatan video pembelajaran, infografis interaktif, serta penggunaan platform e-learning berbasis humanis.

Pendekatan humanis dalam pendidikan digital menjadi kunci utama dalam kegiatan ini. Hal ini berarti bahwa teknologi digunakan bukan sekadar alat bantu, tetapi sebagai jembatan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih personal, empatik, dan menyenangkan bagi siswa.

Setelah mengikuti pendampingan ini, para guru di SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta diharapkan bisa lebih kreatif dalam menyusun materi ajar berbasis digital. Hal ini tentunya akan berdampak positif terhadap peningkatan minat baca siswa.

Didukung Hibah Bersaing Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah

Keberhasilan program ini tidak terlepas dari dukungan hibah bersaing yang diberikan oleh Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah. Dana hibah ini memungkinkan para dosen untuk mengembangkan materi pelatihan yang lebih komprehensif serta menyediakan berbagai sumber daya yang dibutuhkan.

Aku melihat langsung bagaimana dana hibah ini dimanfaatkan untuk pengadaan perangkat pembelajaran, pembuatan modul pelatihan, hingga penyelenggaraan lokakarya. Dengan adanya dukungan ini, proses pendampingan dapat berlangsung secara optimal.

Selain itu, hibah ini juga memungkinkan adanya tindak lanjut berupa evaluasi dan pendampingan berkelanjutan. Artinya, setelah pelatihan selesai, para guru tetap mendapatkan bimbingan dalam menerapkan teknologi digital dalam kegiatan belajar mengajar.

Keberlanjutan program ini sangat penting agar dampak dari pelatihan tidak hanya sesaat, tetapi benar-benar membekas dan memberikan perubahan nyata dalam sistem pembelajaran di SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta.

Aku yakin bahwa dengan adanya dukungan ini, para guru bisa lebih percaya diri dalam menerapkan metode pembelajaran berbasis digital, sekaligus tetap mempertahankan pendekatan humanis dalam interaksi mereka dengan siswa.

Luaran Kegiatan: Guru Profesional dan Cakap Teknologi

Dengan adanya pendampingan peningkatan kompetensi guru ini, diharapkan para pendidik di SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta dapat menjadi lebih profesional dalam menggunakan teknologi. Kemampuan mereka dalam menciptakan media pembelajaran digital yang menarik akan sangat membantu meningkatkan minat baca siswa.

Selain itu, program ini juga bertujuan untuk memperkaya wawasan para guru mengenai berbagai strategi pengajaran berbasis teknologi yang lebih efektif. Dengan begitu, proses belajar mengajar bisa menjadi lebih dinamis dan menyenangkan bagi siswa.

Aku melihat bahwa salah satu hasil nyata dari pelatihan ini adalah semakin banyaknya guru yang mulai menerapkan metode pembelajaran interaktif berbasis digital di kelas mereka. Ini merupakan langkah awal yang sangat positif dalam revolusi pendidikan berbasis teknologi.

Dengan meningkatnya keterampilan guru dalam pemanfaatan media digital, diharapkan bahwa siswa juga akan lebih termotivasi untuk belajar. Semakin menarik metode pembelajaran yang digunakan, semakin besar pula peluang bagi siswa untuk lebih aktif dalam mengeksplorasi ilmu pengetahuan.

Kesuksesan program ini membuktikan bahwa inovasi dalam dunia pendidikan tidak hanya tentang pemanfaatan teknologi, tetapi juga bagaimana teknologi tersebut digunakan secara bijak untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik bagi generasi muda.

Kesimpulan

Program pendampingan peningkatan kompetensi guru SDS Muhammadiyah Soekarno Hatta ini telah membawa dampak positif dalam dunia pendidikan. Dengan pendekatan digital yang berbasis humanis, para guru kini lebih siap dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era modern.

Dukungan dari Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah juga menjadi faktor utama dalam keberhasilan program ini. Hibah yang diberikan memungkinkan para dosen untuk menyusun materi pelatihan yang lebih komprehensif dan bermanfaat.

Aku melihat bahwa para guru yang mengikuti program ini mengalami peningkatan kompetensi yang signifikan. Mereka kini lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi sebagai bagian dari metode pengajaran mereka.

Dengan semakin meningkatnya keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran digital berbasis humanis, diharapkan bahwa literasi siswa juga semakin berkembang. Ini adalah langkah besar dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inovatif dan interaktif.

Pada akhirnya, program ini bukan hanya sekadar pelatihan teknis, tetapi juga sebuah gerakan dalam menciptakan pendidikan yang lebih berkualitas. Aku berharap kegiatan seperti ini bisa terus berlanjut dan memberikan manfaat lebih luas bagi dunia pendidikan.

Bagikan

× (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
× (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});